2.11.12

Interlúdio IX

«Não há rigor que não dissimule angústia.» Hermann Broch
Eis o ponto de partida para a rememoração ou criação de uma pequena história. O resultado é perturbador.
As histórias põem em cena a família e a escola. Previsível! Só não esperava encontrar tanta psicologia de algibeira: as mães e os professores (as) rigorosos (as) não passam de gente bem intencionada, mas traumatizada.
E esses traumas escondidos, mas que os rebentos antecipam facilmente, só servem para provocar angústia nos infantes.
O esquema é elementar: a angústia é filha do rigor; a autoconfiança dá-se bem com a orfandade... 
Ao contrário de outras gerações, esta parece caracterizar-se por uma certa precocidade que se revela na procura de um palco que lhes estimule o vedetismo...
( Estes pensamentos são necessariamente bem educados!)
 
 

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